Publicada em 23/11/2022
O Governo do Estado prorrogou o prazo para a população votar na Consulta Popular de 2022. Agora a votação segue até a próxima quarta-feira (30).
O Conselho Regional de Desenvolvimento Alto Jacuí tem quatro projetos disponíveis para votação. Os dois projetos mais votados na região receberão o total de R$ 1.571.428,57, valor já destinado ao Alto Jacuí, cabendo a cada proposta 50%, que corresponde a R$ 785.714,28. Caso o Corede Alto Jacuí atinja o maior número de votos, terá um bônus de R$ 1.000.000,00 ficando entre o segundo e o novo lugar, receberá R$ 500.000,00.
O PROJETO DA UNICRUZ
A Universidade de Cruz Alta busca recursos para a construção do Centro de Inovação Tecnológica, um ambiente integrador e de inovação tecnológica, capaz de preencher uma lacuna regional de empreendedorismo e inovação, fortalecendo o desenvolvimento de soluções tecnológicas ao atendimento de demandas regionais, em especial aquelas ligadas ao agronegócio, saúde, educação e dos negócios em geral.
Outros três projetos estão disponíveis para votação, sendo eles:
- Construção de Unidade Institucional Regional para acolhimento, destinada ao atendimento de crianças e adolescentes de ambos os sexos, inclusive crianças e adolescentes com deficiência, sob medida de proteção (Art. 98 do Estatuto da Criança e do Adolescente) e em situação de risco pessoal e social, cujas famílias ou responsáveis encontrem-se temporariamente impossibilitados de cumprir sua função de cuidado e proteção
- Cicloturismo
- Placas fotovoltaicas
Como participar
O processo que teve início no dia 14 de novembro, está sendo realizado via aplicativo Colab, por meio do site www.consultapopular.rs.gov.br e no Whatsapp (51) 8924-1547 (sem inclusão do 9 na frente do número).
Para ter acesso ao ambiente de votação, o cidadão precisará informar o número do título de eleitor, CPF e data de nascimento, além de telefone e/ou e-mail caso opte por receber informações do processo. O voto é pessoal e intransferível.
Rádio Jornalismo - Rádio Cruz Alta
Grupo Pilau de Comunicações
