Publicada em 21/04/2024
Na manhã desta sexta-feira, 19, a Prefeitura, através da Secretaria de Cultura e Turismo em parceria com a Secretaria de Educação, lançou o “Projeto Coxilha vai à Escola”, a atividade foi realizada na Escola Gabriel Annes da Silva.
O objetivo principal deste projeto é difundir a história da
Coxilha Nativista entre a comunidade escolar, estimulando o surgimento de novos
talentos.
Na oportunidade a cantora Alice Cardoso, vencedora da 37ª
Coxilha Piá, realizou uma apresentação acompanhada pelo músico Léo Soares.
Neste ano, o Projeto Coxilha Vai à Escola oferecerá
oficinas de canto e violão para os alunos das escolas públicas que manifestarem
interesse. Artistas como Fabi Lamaison, que ministrará aulas de vocal, Léo
Soares, instrutor de violão, e o Poeta Juca Moraes, contribuirão com toda a sua
experiência na área da cultura.
O Secretário de Cultura e Turismo, Alisson Menegassi,
ressalta a importância de levar o projeto às escolas. "Através das
escolas, muitos artistas surgiram. Por isso, a Coxilha Nativista foi pioneira
ao criar um espaço específico para jovens talentos em 1984, quando foi criada a
'Coxilha Piá'. Posteriormente, foi agregada a 'Coxilha Piá Taludo', proporcionando
oportunidades para que jovens e adolescentes se apresentassem",
comenta.
As oficinas terão início nas escolas municipais e estaduais
e se estenderão até o mês de julho, quando é realizada a tradicional Coxilha
Nativista. Durante esse período, serão oferecidos espetáculos e oficinas com
temáticas infantis, canções educativas que abordam o folclore, as tradições e
os costumes, além de explorar as lendas gaúchas.
É importante ressaltar que as escolas interessadas em
receber as oficinas do projeto “Coxilha Vai à Escola” podem entrar em contato
tanto com a Secretaria de Cultura e Turismo quanto com a Secretaria de Educação
e a Coordenadoria Regional de Educação, para que seja organizado um cronograma
de atividades.
Com informações da Prefeitura Municipal
Paulinho Barcelos
Rádio Jornalismo – Rádio Cruz Alta
Grupo Pilau de Comunicações
